28. фебруар – Национални дан књиге
У школској библиотеци је поводом Националног дана књиге реализована креативна радионица која је на посебан начин спојила љубав према читању, уметничко изражавање и тимски рад. Ученице одељења VIII4 са великим ентузијазмом и посвећеношћу израдиле су макету инспирисану једним од најлепших дела светске књижевности – „Мали Принц“ чији је аутор Антоан де Сент Егзипери.
Током рада ученице су показале маштовитост, стрпљење и изузетну креативност. Посебна пажња посвећена је детаљима и симболици, па макета не представља само препознатљиве сцене из књиге, већ и снажне поруке о пријатељству, љубави, одговорности и важности гледања срцем. На тај начин, библиотека је постала простор у коме књига „оживљава“ и подстиче ученике на размишљање и нова читања.
Изложена макета привлачи пажњу свих посетилаца библиотеке и подсећа на безвремену мисао:
Ова радионица је још једном показала да је школска библиотека место сусрета знања, креативности и лепоте заједничког стварања, као и да књига има моћ да нас повезује и инспирише.
У реализацији радионице учествовале су ученице VIII4: Миња Васиљевић, Јована Крстић, Јана Петровић, Валентина Обрадовић, Андријана Симеуновић и Сања Кнежевић, уз подршку библиотекарке Драге Васиљевић.
Након реализоване радионице, у школској библиотеци у 11:55, ученици наше школе су учествовали у акцији ,,Читајмо гласно“ којом се обележава Национални дан књиге. Читали су своје омиљене стихове и делове прозних текстова, а њихови млађи другари су уживали. Овакве активности на најлепши начин промовишу читање и развијање читалачких навика.
,,ПЛАМИЧАК опет сија“
Драги читаоци, добро дошли!
После више од тридесет година паузе, наш школски часопис поново живи!
Испуњени радошћу и поносом представљамо вам нови број „Пламичка“. Некада је овај часопис био понос наше школе, у њему су се рађале прве песме, приче, цртежи и идеје наших ђака. Данас, захваљујући труду нове генерације ученика и подршци наставника, „Пламичак“ поново светли и доноси нову енергију.
Редакцију часописа чине ученици седмог и осмог разреда, уз подршку својих наставника. Њихова жеља је да „Пламичак“ поново постане место сусрета необичних идеја, лепих речи и да развија чврста пријатељства.
Нека овај обновљени „Пламичак“ буде знак да праве вредности никада не нестају – већ само чекају да их неко поново распламса и загреје истом оном топлином с којом је и настао!
Дечји научни камп
У просторијама матичне школе од 6. до 10. октобра одржан је Дечји научни камп у организацији Удружења просветних радника ,,Корак испред“.
Први дан је био посвећен хемији и физици, па су извођени различити експерименте ( паљење руке, дух из боце, слоновска паста за зубе и други занимљиви огледи).
Други дан ДНК био је посвећен биологији. Ученици су имали прилику да испитају различите мирисе зачина, микроскопирају узорке и гледају моделе органа људског тела.
Трећи дан је био резервисан за математику. Ученици су кроз игру научна лутрија проширили знања о вероватноћи.
Четврти дан био је посвећен кухињи и највише су уживали сладокусци. Правили су шлаг, кексиће у облику хемијског посуђа, темпирану чоколаду итд.
Пети дан био је посвећен зоологији. Учесници су се дружили са животињама и учествовали у радионици о класификацији живих бића.
ДНК је протекао добро и ученици су били задовољни.
Сјајан успех наших ученика!
На Окружном такмичењу у Шапцу, екипа наше школе остварила је изузетан резултат и освојила друго место!
Честитамо нашим ученицима и наставнику Душану Зељићу на постигнутом успеху, показаном залагању, борбености и истинском спортском духу.
Постигнути резултати су доказ упорности, тимског рада и посвећености, на које је наша школа поносна. Желимо им још много успеха на будућим такмичењима!
Стручни скуп у нашој школи
Дана 22. октобра у Основној школи „Боривоје Ж. Милојевић“ одржан је стручни скуп за све запослене на тему
„Значај позитивне атмосфере и високог нивоа безбедности у стварању квалитетније школе и система за безбедније школско окружење“.
Циљ скупа био је да се укаже на важност неговања позитивних међусобних односа, сарадње и узајамног поштовања, као и на потребу сталног унапређивања мера безбедности у школском окружењу.
Кроз заједничку дискусију, учесници су разменили примере добре праксе и идеје како се, кроз позитивну атмосферу и осећај сигурности, може створити подстицајније и квалитетније окружење за све ученике и запослене у школи.
Захваљујемо се свим учесницима скупа на активном учешћу, конструктивним предлозима и доприносу у стварању безбедније и подстицајније школе за све.
Моја средња школа
Дуално образовање
