Основна школа

Драга децо, настављамо са анализом БАЈКЕ О БЕЛОМ КОЊУ.

Овог пута нас занима и начин на који је писац описао догађаје у причи – бајци.

Прочитајте поново причу или преслушајте видео.

Писац је на свој начин описао догађаје. Ваш задатак је да то исто кажете на други (свој, једноставан) начин, односно да препричате бајку. Сликајте одговоре и пошаљите до недеље у времену од 18 – 20 часова.

План препричавања:

1. Могла су му се ребра пребројати;
2. Прострла се кроз пукотину трака месечине;
3. Летело је преко плотова бусење;
4. Месец помаже коњу да пронађе лек у природи;
5. Није га држало само једно место;
6. Дадоше се људи за лековитом водом и травом;
7. Стиже реч о свему томе и до бркатог газде;

ЗА РАДОЗНАЛЕ:Прочитај део за радознале „Коњи који су остали упамћени“

Обзиром да је доста вас грешило у писању назива улица и тргова, шаљем вам правилно написан текст, а ви понађите страну 82. О, језику и подсетите се учених правла. Препишите у свеску одељак „Треба да знаш“

То ће вам бити задатак за сутра.

Милан Петровић и Марко Павловић живе у Улици цара Душана, а њихов друг Петар у Солунској улици. Близу њих у Улици Мике Аласа живи њихова другарица Маја. Заједно иду у школу и друже се. Данас су се договорили да иду на Трг Димитрија Туцовића. Проћи ће Студенски трг и Улицу краља Александра. Биће то лепа шетња.

Након одгледаног часа који ће сутра бити емитован, преписати правилно текст писаним словима латинице.

Урађен задатак фотографисати   и послати на Viber ван групе или у „Контакт формулар – 3.разред“  до 19 часова.

МИЛАН ПЕТРОВИЋ И МАРКО ПАВЛОВИЋ ЖИВЕ У УЛИЦИ ЦАРА ДУШАНА, А ЊИХОВ ДРУГ ПЕТАР У СОЛУНСКОЈ УЛИЦИ. БЛИЗУ ЊИХ У УЛИЦИ МИКЕ АЛАСА ЖИВИ ЊИХОВА ДРУГАРИЦА МАЈА. ЗАЈЕДНО ИДУ У ШКОЛУ И ДРУЖЕ СЕ. ДАНАС СУ СЕ ДОГОВОРИЛИ ДА ИДУ НА ТРГ ДИМИТРИЈА ТУЦОВИЋА. ПРОЋИ ЋЕ СТУДЕНСКИ ТРГ И УЛИЦУ КРАЉА АЛЕКСАНДРА. БИЋЕ ТО ЛЕПА ШЕТЊА.