ПРОЈЕКАТ У НАСТАВИ: ,,Колико су наша мерења поуздана?“
Ученици шестог разреда реализовали су међупредметни пројекат у настави из физике и математике под називом ,,Колико су наша мерења поуздана?“
Циљ пројекта био је да ученици кроз практичан рад, примене знања о мерењу и статистичкој обради података и уоче колико резултати мерења могу да се разликују.
Током рада ученици су у групама имали задатак да:
– измере одређене димензије у учионици;
– израчунају површине на основу измерених података;
– измере време кретања на задатој релацији;
– прикупљене податке обједине у табели.
Једно одељење имало је задатак да:
– изврше статистичку обраду података;
– графички прикажу резултате помоћу дијаграма.
Резултати пројекта представљени су ученицима других одељења шестог разреда кроз Power Point презентацију ,,Како средња (просечна) вредност открива истину“. При томе су извршили и заједничку анализу између резултата и изводили закључке.
Ученици су на занимљив начин показали како статистичка обрада података помаже да се добије поузданија процена мерене величине.
Овај пројекат у настави омогућио је ученицима да повежу знања из математике и физике, развијају тимски рад и истраживачки дух, као и да схвате да подаци добијају прави значај тек када се правилно обраде и прикажу.
Реализатори пројекта у настави:
Драгана Вукашиновић, наставница математике;
Јасмина Милутиновић, наставница физике.
Моја средња школа
Дуално образовање
