Vodu čuvaj, vodu štedi jer bez vode ništa ne vredi
Projekat Vodu čuvaj, vodu štedi jer bez vode ništa ne vredi je eTwining projekat koji sam kreirala zajedno sa koleginicom Snežanom Stević iz OŠ „Aleksa Šantić“ iz Osmaka, Bosna i Hercegovina. U projekat su uključene 22 škole (5 škola iz Bosne i Hercegovine, 6 iz Hrvatske i 11 škola iz Srbije) Projekat ima za cilj da kod učenika razvije svest o značaju vode. Učenici kroz edukativne i likovne radionice, eksperimentisanje i istraživanje aktivno promišljaju o dragocenosti vode i načinima na koji svakog od nas može da smanji potrošnju vode kod kuće i kako zagađenje vode utiče na živi svet. Učenici razvijaju pravilan odnos prema prirodi, svest o značaju vode i zadatku svakog od nas da je racionalno koristi i čuva, da aktivno razmišljaju o zaštiti životne sredine.
Ciljevi koji se realizuju su: sticanje znanja o značaju vode, sticanje znanja o načinu i mogućnostima očuvanja vode i ukazivanje na sve načine kako možemo sprečiti zagađenje voda, razvijanje odgovornog odnosa prema prirodi; prihvatanje činjenice da je voda temelj života i osnovni sastojak svakog živog bića, ukazivanje na nedostatak pijaće vode u mnogim zemljama sveta, obeležavanje Dana vode, razvijanje kreativnosti, samostalnosti i istraživačkog duha i kritičkog mišljenja, razvijanje međuljudskih odnosa, saradnje, tolerancije i odgovornosti; razvijanje jezičkih i likovnih veština, osposobljavanje učenika za samostalno likovno izražavanje, razvijanje veštine korišćenja IKT-a u nastavi, učenju i praktičnom radu učenika i interdisciplinarno povezivanje nastavnih sadržaja.
Realizacija projekta počela je od februara 2021. godine i trajaće do polovine aprila 2021. godine. Partnerske škole se dogovaraju o svim aktivnostima tokom projekta . Početkom februara prikupljeni su kontakati projektnih partnera i upoznavati su sa projektom koji će biti realizovan (izrađen je detaljan plan projekta).
U drugoj polovini februara počela je realizacija projekta. Organizovane su edukativne radionice o značaju vode za živi svet i na koji način ljudi svojim neodgovornim ponašanjem ugrožavaju život svih živih bića, pisali smo liste saveta za štednju i očuvanje vode, pisali smo eko poruke o vodi , pravili plakat-flajere kojima ukazujemo na značaj vode. Učenici su radili likovne i literarne radovi o vodi i stanovnicima vode. Jedan od zadataka bio je da učenici fotografišu izvore, potoke i reke u kraju u kome žive, da uoče zagađenja vode.
Povodom 22. marta- Svetskog dana vode, organizovali smo on line susret projektnih patrnera na kome smo predstavili dosadašnje rezultate rada, razmenili smo ideje i iskustva vezane za realizaciju projekta i dogovorili se o narednim aktivnostima.
Za naredni period planirana je edukativno likovna radionica Reciklaža nije gnjavaža kao dramatizacija tekstova o stanovnicima voda.
Rezultati koji se očekuju realizacijom ovog projekta su da učenici kroz edukativne i likovne radionice i istraživanje o vodi steknu znanja o značaju vode za živi svet, o načinima štednje, čuvanja vode i odlaganju otpada na predviđena mesta. Učenici će naučiti da fotografišu, izrade video snimak i album fotografija, da koriste digitalne alate za uređivanje fotografija. Projekat će doprineti jačanju saradničkih odnosa u grupi
i razvoju komunikativnih sposobnosti, kao i veštine izlaganja istraživačkih radova ali i razvoju tolerancije prema različitostima.
Vesna Lazarević
Projektna nastava „Zrnce dobrote“
Projektna nastava kao nov vid nastave predstavlja zajedničku aktivnost učenika i nastavnika sa ciljem da se život, rad i učenje povežu tako da odabran projekat bude zanimljiv učenicima i društveno značajan, a da projektne aktivnosti dovedu do rezultata koji ima odeđenu upotrebnu vrednost.
Učenici II3 su i ovog puta sami došli na ideju da realizuju projekat ,,Zrnce dobrote,, čiji je cilj shvatanje važnosti pomoći i solidarnosti. Jedna od realizovanih aktivnosti je bila i pravljenje hranilica za ptice stanarice, gde su učenici pokazali svoju krativnost, kao i spremnost za saradnju i rad u grupi. Učenici su svoje hranilice za ptice i topla gnezda postavili u školsko dvorište. Sada se nadaju se da će njihovo ,, Zrnce dobrote,, biti od pomoći pticama u hladim zimskim danima i da njihovo malo, nekome znači mnogo.
Učiteljica Slavica Krstić
Kompletno opremanje četiri učionice
U Osnovnoj školi „Borivoje Ž. Milojević“ u Krupnju završena je realizacija projekta i komplentno su opremljene četiri učionice sredstvima koje je po osnovu konkursa Ministarstvo pravde dodelilo u 2019.godini. Projektni tim činile su učiteljice naše škole: Ljiljana kovačević, Danka Pajić i Vesna Lazarević.
Školska slava – Sveti Sava
Dana 27. januara 2020. godine u matičnoj školi proslavljena je školska slava Sveti Sava.
U čast našeg srpskog učitelja i prosvetitelja učenici mlađih razreda, zajedno sa svojim učiteljicama i veroučiteljima, pripremili su prigodan program. Kroz pesmu ,glumu,recitacije i narodne folklorne igre predstavili su lik i delo Svetog Save, uz prisustvo brojne publike.
Tradicionalno, nakon priredbe, lomljen je slavski kolač a nakon toga je bio svečani ručak .
Učiteljica Slavica Krstić
NOVOGODIŠNJI KVIZ
U petak, poslednjeg školskog dana 2019. godine učenici II1 I II3 učestvovali su u novogodišnjem kvizu koje su pripremile njihove učiteljice Slavica Krstić i Danka Pajić. Kviz je realizovan pomoću savremenog digitalnog alata ,,Kahoot! koji je i namenjen za izradu kvizova. Tim svakog odeljenja bio je sastavljen od pet učenika koji su odgovarali na pitanja na laptopu. Ovo je savremen način takmičenja, gde nije bitno samo znanje, već i brzina kojom se daju odgovori. Atmosfera je bila veoma uzbudljiva, jer su se rezultati stalno smenjivali. Podršku u realizaciji kviza dala je i psiholog Nela Sinđelić. Pobednici kviza su dobili novogodišnji paketić, kao nagradu, a nakon toga su se svi poslužili sa slatkišima, koje su zaista zaslužili.