Ученици наше школе су са својом наставницом српског језика и књижевности Видом Прокопић, током месеца марта реализовали различите активности којима су неговали језичку културу и развијали љубав према матерњем језику.

Ученици 5-3 разреда су  проучавали синониме и антониме и на тај начин су обогатили свој речник и боље разумели значење речи. Они су израдили своје речнике, уверили се у богатство нашег језика и показали маштовитост.

Ученици 7-3 разреда су се на часовима ликовне културе, уз подршку наставнице Јелене Петровић, и на часовима српског језика бавили неговањем писма кроз активности посвећене словима азбуке.  Направили су своју занимљиву азбуку. Они су израдили и паное са одабраним фразеологизмима и уверили се у лепоту и сликовитост језичког израза.

Ученици 8-4 читали су и проучавали приповетке Иве Андрића. Издвајали су занимљиве цитате о деци, тумачили их и исписали  на паноу.

Овим активностима  ученици су увидели да се љубав према матерњем језику негује кроз игру и стваралаштво.

ФОТО ГАЛЕРИЈА

Ученици шестог разреда реализовали су међупредметни пројекат у настави из физике и математике под називом ,,Колико су наша мерења поуздана?“

Циљ пројекта био је да ученици кроз практичан рад, примене знања о мерењу и статистичкој обради података и уоче колико резултати мерења могу да се разликују.

Током рада ученици су у групама имали задатак да:

– измере одређене димензије у учионици;

– израчунају површине на основу измерених података;

– измере време кретања на задатој релацији;

– прикупљене податке обједине у табели.

Једно одељење  имало је задатак да:

– изврше статистичку обраду података;

– графички прикажу резултате помоћу дијаграма.

Резултати пројекта представљени су ученицима других одељења шестог разреда кроз Power Point презентацију ,,Како средња (просечна) вредност открива истину“. При томе су извршили и заједничку анализу између резултата и изводили закључке.

Ученици су на занимљив начин показали како статистичка обрада података помаже да се добије поузданија процена мерене величине.

Овај пројекат у настави омогућио је ученицима да повежу знања из математике и физике, развијају тимски рад и истраживачки дух, као и да схвате да подаци добијају прави значај тек када се правилно обраде и прикажу.

Реализатори пројекта у настави:

Драгана Вукашиновић, наставница математике;

Јасмина Милутиновић, наставница физике.

ФОТО ГАЛЕРИЈА

Драги читаоци, добро дошли!

После више од тридесет година паузе, наш школски часопис поново живи!

Испуњени радошћу и поносом представљамо вам нови број „Пламичка“. Некада је овај часопис био понос наше школе, у њему су се рађале прве песме, приче, цртежи и идеје наших ђака. Данас, захваљујући труду нове генерације ученика и подршци наставника, „Пламичак“ поново светли и доноси нову енергију.

Редакцију часописа чине ученици седмог и осмог разреда, уз подршку својих наставника. Њихова жеља је да „Пламичак“ поново постане место сусрета необичних идеја, лепих речи и да развија чврста пријатељства.

Нека овај обновљени „Пламичак“ буде знак да праве вредности никада не нестају – већ само чекају да их неко поново распламса и загреје истом оном топлином с којом је и настао!