1

ТРАДИЦИОНАЛНА ИНКЛУЗИВНА РАДИОНИЦА

У организацији Ученичког парламента и стручних сарадника наше школе одржана је традиционална инклузивна радионица са ученицима који имају сметње у развоју. Циљ ове радионице је развијање једнакости кроз тимски рад и заједништво. Различитост није препрека, већ могућност за стварање нових искустава, хуманости, солидарности и да различити можемо заједно функционисати, сарађивати и постати богатији за нова другарства.

Деца су заједно правила новогодишњи накит којим су касније, такође заједно, украсили јелку у холу школе. Одлично су се забавили и још једном показали да можемо сасвим лепо живети заједно, а не једни поред других.

ФОТО ГАЛЕРИЈА




Чувајмо здравље

Након завршене обуке „Унапређивање међупредметне компетенције ученика Одговоран однос према здрављу“, педагог школе Јована Деспотовић реализовала је ваннаставну активност „Чувамо здравље“ са ученицима трећег разреда.

Циљ ове активности је усвајање знања о начину и значају одржавања личне хигије, развијање и неговање позитивних навика за очување здравља као и развијање одговорног односа према себи и окружењу. Активност је реализована заједно са учитељицом Весном Лазаревић.




Додела диплома и награда

Дана 03.07.2021. године најбољим ученицима 8. разреда додељене су дипломе и пригодне награде.

 

 

Добитници Вукових диплома:

1. 8/2. Дивљаковић Емилија
2. 8/2. Ђурђевић Татјана
3. 8/2. Ђурић Тијана
4. 8/2. Маринковић Јана
5. 8/2. Остојић Тамара
6. 8/3. Ивановић Алекса, Ученик генерације
7. 8/3. Јакшић Кристина
8. 8/3. Арсеновић Кристина
9. 8/3. Протић Тамара
10. 8/3. Вилотић Марија
11. 8/3. Суљић Андреа
12. 8/3. Матић Олгица
13. 8/3. Дојић Кристина
14. 8/3. Дивљаковић Теодора
15. Дворска Александра Гајић



Дуално образовање




Воду чувај, воду штеди јер без воде ништа не вреди

Пројекат Воду чувај, воду штеди јер без воде ништа не вреди  је eTwining пројекат који сам креирала заједно са колегиницом Снежаном Стевић из ОШ „Алекса Шантић“ из Осмака, Босна и Херцеговина. У пројекат су укључене 22 школе (5 школа из Босне и Херцеговине, 6 из Хрватске и 11 школа из Србије) Пројекат има  за циљ да код ученика развије свест о значају воде. Ученици кроз едукативне и ликовне радионице, експериментисање и истраживање активно промишљају о драгоцености воде и начинима на који сваког од нас може да смањи потрошњу воде код куће и како загађење воде утиче на живи свет. Ученици развијају правилан однос према природи, свест о значају воде и задатку сваког од нас да је рационално користи и чува, да активно размишљају о заштити животне средине.

Циљеви који се реализују су: стицање знања о значају воде, стицање знања о начину и могућностима очувања воде   и указивање на све начине како можемо спречити загађење вода, развијање одговорног односа према природи; прихватање чињенице да је вода темељ живота и основни састојак сваког живог бића, указивање на недостатак пијаће воде у многим земљама света, обележавање Дана воде, развијање креативности, самосталности и истраживачког духа и критичког мишљења, развијање међуљудских односа, сарадње, толеранције и одговорности; развијање језичких и ликовних вештина, оспособљавање ученика за самостално ликовно изражавање, развијање вештине коришћења ИКТ-а у настави, учењу и практичном раду ученика и интердисциплинарно повезивање наставних садржаја.
Реализација пројекта почела  је  од фебруара 2021. године и трајаће  до половине априла 2021. године. Партнерске школе се договарају о свим активностима током пројекта . Почетком фебруара прикупљени су контакати пројектних партнера и упознавати су са пројектом који ће бити реализован (израђен је детаљан план пројекта).
У другој половини фебруара почела је реализација пројекта. Организоване су едукативне радионице о значају воде за живи свет и на који начин људи својим неодговорним понашањем угрожавају живот  свих живих бића, писали смо  листе савета за штедњу и очување воде, писали смо еко поруке о води , правили плакат-флајере којима указујемо на значај воде. Ученици су  радили ликовне  и  литерарне радови о води и становницима воде. Један од задатака био је да ученици   фотографишу   изворе, потоке и реке у крају у коме живе, да  уоче загађења воде.

Поводом 22. марта- Светског дана воде, организовали смо on line  сусрет пројектних патрнера  на коме смо представили досадашње резултате рада, разменили смо идеје и искуства везане за реализацију пројекта  и договорили се о наредним активностима.

За наредни период планирана је едукативно ликовна радионица Рециклажа није гњаважа као  драматизација текстова о становницима вода.

Резултати који се очекују реализацијом овог пројекта су да ученици кроз едукативне и ликовне радионице и истраживање о води стекну знања о значају воде за живи свет, о начинима штедње, чувања воде и одлагању отпада  на предвиђена места. Ученици ће научити  да фотографишу, израде видео снимак  и албум фотографија, да користе дигиталне алате за уређивање фотографија. Пројекат ће допринети јачању сарадничких односа у групи
и развоју  комуникативних способности, као и вештине излагања истраживачких радова али и развоју толеранције према различитостима.

ФОТО ГАЛЕРИЈА

 

Весна Лазаревић